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Province d'Errachidia : Des diplômés sans emploi assurent les cours du primaire |
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Trente neuf diplômés sans emploi, en majorité des licenciés, assurent actuellement les cours du primaire dans des écoles de zones enclavées de la province d'Errachidia, où ils contribuent à combler le déficit en instituteurs dans la région.
Ces enseignants volontaires ont été engagés en vertu d'une convention signée, dans le cadre de l'Initiative Nationale pour le Développement Humain, entre la province d'Errachidia, la délégation provinciale de l'Education nationale et l'Association des amis de l'élève rural.
Ces volontaires, qui ont suivi un stage de formation, "ont fait montre d'un grand sens du devoir, du sacrifice et du patriotisme", souligne-t-on auprès de l'Association des amis de l'élève rural qui assure leur encadrement.
"Nous appartenons à ces localités où nombre d'enfants se trouvent privés de scolarité à cause du manque d'enseignants. Je pense qu'il est de notre devoir d'adhérer à ce projet et d'y contribuer en assurant les cours aux enfants de nos douars", a confié M. Ali Boujouija, qui donne des cours actuellement à la commune rurale Sidi Ali, qui affiche le taux de pauvreté le plus élevé au niveau national.
Bahloul Zaid, également volontaire dans cette opération, ne tarit pas d'éloges pour cette initiative, en assurant qu'il est prêt autant que ses camarades qui se trouvent actuellement dans les communes éloignées comme celles d'Imilchil, Al Nif et Assoul, à faire tout ce qui leur est possible pour mener à bien la mission qui leur est dévolue.
Des volontaires enthousiastes.
Le délégué provincial de l'éducation nationale à Errachidia, M. M'barek Harcha, a indiqué à la MAP que le problème n'est pas dans le manque d'instituteurs mais réside surtout dans la difficulté à redéployer les enseignants en surplus dans les centres urbains et péri urbains pour combler le déficit enregistré notamment au niveau du monde rural et des localités lointaines.
Il s'est félicité de cette initiative louable et du rôle de la société civile dans la recherche d'alternatives aux problèmes posés.
Il a assuré, par ailleurs, que des efforts sont déployés par les différents services de la délégation pour combler les déficits enregistrés dans les différents cycles de l'enseignement, ajoutant que le secteur de l'enseignement au niveau de la province a enregistré des avancées palpables.
La délégation provinciale ayant contribué, dans la mesure du possible, à la réalisation des objectifs tracés par le ministère, à savoir la généralisation de l'enseignement, l'amélioration de la qualité de l'éducation, la promotion des ressources humaines, la rationalisation des moyens de gestion, la mise à niveau des établissements de l'enseignement, ainsi que la promotion de la coopération avec l'ensemble des partenaires, de l'action sociale et de la scolarisation de la fille rurale.
Source : MAP Errachidia |
| 29/01/2009 |
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